Dersler

Lisans Dersleri:

Metin ve Yorumları (Güz Yarıyılı): Bu ders, öğrencilere yazılı metinlerin derinlemesine analizini yapma yeteneği kazandırmayı amaçlar. Öğrenciler, edebiyat eserlerini, makaleleri, şiirleri ve diğer metinleri inceleyerek içerik, dil, temalar ve yazarın niyeti gibi faktörleri ele alırlar. Ayrıca, metinlerin farklı yorumlarını tartışma ve savunma becerileri geliştirilir.

Retorik (Bahar Yarıyılı): Retorik dersi, öğrencilere ikna edici ve etkili bir şekilde iletişim kurma yeteneği kazandırmayı hedefler. Öğrenciler, farklı retorik stratejileri ve figürleri öğrenirler ve bu teknikleri yazılı ve sözlü iletişimlerinde kullanmayı öğrenirler. Ayrıca, tarihsel ve kültürel retorik örneklerini inceleyerek retorik becerilerini geliştirirler.

Uygulamalı Gazetecilik-II (Bahar Yarıyılı): Bu ders, öğrencilere gazetecilik pratiği konusunda derinlemesine bilgi sağlar. Öğrenciler, haber yazma, röportaj yapma, haber fotoğrafçılığı ve video üretimi gibi becerileri geliştirirler. Gerçek haber hikayelerini araştırma ve yayımlama deneyimi kazanırlar.

Haber Toplama ve Yazma Teknikleri-II (Bahar Yarıyılı): Bu ders, gazetecilik süreçlerinin ikinci aşamasını ele alır. Öğrenciler, güncel olayları izleme, kaynakları etkili bir şekilde kullanma, haberlerin yazılmasında dil ve üslup seçimine dikkat etme konularında beceriler geliştirirler. Ayrıca, haberlerin düzenlenmesi ve sunulması konularına odaklanılır.

Sayfa Tasarımı (Bahar Yarıyılı): Sayfa tasarımı dersi, öğrencilere basılı veya dijital medya için sayfa düzenlemeyi öğretir. Görsel hiyerarşi, renk seçimi, yazı tipleri ve grafiklerin etkili kullanımı gibi konular ele alınır. Öğrenciler, okuyucuların ilgisini çekebilecek estetik ve kullanılabilir sayfalar oluşturmayı öğrenirler.

Uygulamalı Gazetecilik-I (Güz Yarıyılı): Temel gazetecilik becerilerini kazandırmayı amaçlayan bu ders, öğrencilere haber yazma, röportaj yapma ve haber üretim süreçlerini anlama fırsatı sunar. Öğrenciler, gerçek dünya olaylarına dair haberler üreterek pratik deneyim kazanırlar.

Haber Toplama ve Yazma Teknikleri-I (Güz Yarıyılı): Temel haber yazma becerilerini ve gazetecilik ilkelerini öğreten bu ders, öğrencilere haber yazma sürecini anlama fırsatı sunar. Öğrenciler, haber kaynaklarına erişim, haberleri yazma ve düzenleme, etik sorunlar gibi konuları öğrenirler.

Her bir ders, iletişim ve gazetecilik alanında derinlemesine bilgi ve beceri kazanmanızı sağlar. Aynı zamanda öğrencilere pratik deneyimler sunarak gerçek dünyadaki gazetecilik ve iletişim işlerine hazırlar. Ders içerikleri ve gereksinimleri genellikle kurum ve eğitimcinin tercihlerine göre değişebilir, bu nedenle ders kayıt ofisiniz veya öğretim görevlisine başvurarak daha fazla bilgi almanız önemlidir.

Yüksek Lisans Dersleri:

Türk Düşünce Tarihi (Bahar Yarıyılı):

Bu yüksek lisans dersi, Türk düşünce tarihini anlamak ve değerlendirmek için derinlemesine bir inceleme sunmaktadır. Türk düşünce tarihinin önemli figürleri, akımları ve metinleri üzerine odaklanarak, öğrencilere zengin bir tarih ve kültür bilgisi sunulmaktadır. Bu ders, tarihi ve kültürel bağlam içinde Türk düşüncesinin gelişimini anlamak ve kavramak isteyen öğrencilere yöneliktir.

Sosyal Medya ve Kurumsal İletişim (Bahar Yarıyılı):

Bu ders, günümüzün hızla değişen dijital iletişim ortamında kurumsal iletişim stratejilerini incelemektedir. Öğrencilere, sosyal medyanın iş dünyasında nasıl etkili bir iletişim aracı olarak kullanılacağını öğrenme fırsatı sunmaktadır. Sosyal medya stratejilerinin oluşturulması, uygulanması ve analiz edilmesi konularına odaklanan bu ders, mezunların kurumsal iletişimde rekabetçi bir avantaj elde etmelerine yardımcı olacaktır.

Uzmanlık Alan Dersi (Bahar Yarıyılı):

Bu ders, öğrencilere kendi ilgi alanlarına veya kariyer hedeflerine göre seçebilecekleri uzmanlık konularında derinlemesine bir çalışma fırsatı sunar. Öğrenciler, belirli bir alanda daha fazla uzmanlık kazanarak, ilgi duydukları veya gelecekte çalışmayı düşündükleri alanlarda daha yetkin hale gelirler. Bu ders, kişiselleştirilmiş bir eğitim deneyimi sunar.

Medya ve Siyaset (Güz Yarıyılı):

Bu ders, medyanın siyasi süreçlere etkisini incelemektedir. Medyanın siyaseti nasıl şekillendirdiği, haberin politik düşünce ve kararlar üzerindeki etkileri ve medyanın demokratik süreçlere katkısı gibi konuları ele almaktadır. Öğrenciler, medya ve siyasetin karmaşık ilişkisini anlama fırsatı bulacaklar.

Medyanın Sosyal Teorisi (Güz Yarıyılı):

Bu ders, medyanın toplumsal ve kültürel etkilerini anlamak için sosyal teoriye odaklanmaktadır. Medya aracılığıyla kültürel değerlerin nasıl iletilip dönüştürüldüğü, medyanın toplum üzerindeki etkileri ve medya tüketimi ile toplumsal dinamikler arasındaki ilişkiler gibi konuları ele almaktadır. Öğrenciler, medyanın derinlemesine analizi için teorik araçları öğrenirler.

Örgütsel İletişim (Bilimsel Hazırlık-Bahar Yarıyılı):

Bu ders, örgütler içindeki iletişim süreçlerini ve stratejilerini incelemektedir. Öğrenciler, örgüt içi iletişim stratejilerini ve liderlik ile iletişimin nasıl etkili bir şekilde kullanılacağını öğrenirler. Örgütsel iletişimin yönetimi ve geliştirilmesi üzerine odaklanan bu ders, iş dünyasında ve organizasyonel bağlamlarda iletişim becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Her bir ders, öğrencilere belirli bir alandaki bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlayarak yüksek lisans eğitiminin önemli bir parçasını temsil eder. Bu dersler, mezunların kariyerlerinde ileri seviyede bilgi ve uzmanlık sahibi olmalarına yardımcı olurken aynı zamanda kritik düşünme ve araştırma yeteneklerini geliştirmelerini sağlar.

Doktora Dersleri:

Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği:

Doktora düzeyindeki eğitiminizin önemli bir parçası olan “Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği” dersine hoş geldiniz. Bu derste, bilimsel araştırma süreçlerini ve yayın etiğini anlama, öğrenme ve uygulama fırsatı bulacaksınız. İşte bu ders hakkında daha fazla bilgi:

Ders Amaçları:

• Bilimsel araştırma etiğinin temel kavramlarını anlamak.
• Bilimsel araştırmalarda dürüstlük ve şeffaflık ilkelerini öğrenmek.
• Araştırma verilerinin toplanması, analizi ve sunumu sırasında etik sorunları ele almak.
• Bilimsel yayın etiği kurallarını öğrenmek ve uygulamak.
• Bilimsel sahtekarlık, intihal ve etik dışı davranışları önleme stratejilerini öğrenmek.

Ders İçeriği: Bu derste, aşağıdaki konuları ele alacağız:

• Araştırma etiğinin temel kavramları ve ilkeleri.
• Araştırma tasarımı ve yöntemlerinde etik sorunlar.
• Veri toplama, analiz ve sunumunda etik dikkat gerektiren konular.
• Bilimsel yazma ve yayın etiği.
• Etik dışı davranışların önlenmesi ve raporlanması.

Neden Bu Ders Önemlidir?

• Bu ders, bilimsel araştırmalarınızı etik bir şekilde yürütebilmeniz için temel bilgi ve beceriler sağlar.
• Bilimsel topluluğun güvenilirliğini ve saygınlığını koruma sorumluluğunu öğrencilere yükler.
• Etik dışı davranışların sonuçları ve nasıl önlenebileceği konularında bilinçlenmenize yardımcı olur.
• Bilimsel yayın etiği konusundaki gereksinimleri ve standartları anlamanıza yardımcı olur.

Ders Formatı: Bu ders, ders içi dersler, tartışmalar, örnek olay analizleri ve grup projelerini içerebilir. Ayrıca, bilimsel etik konularını tartışmak ve güncel olaylara uygulamak için sınıf içi etkileşim ve tartışmalar da teşvik edilecektir.

“Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği” dersi, doktora düzeyindeki araştırmacıların bilimsel çalışmalarını dürüstlük, şeffaflık ve etik değerlerle yürütme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacaktır. Bu ders, bilimsel topluluğun güvenilirliğini ve saygınlığını sürdürmek için önemli bir adımdır. Başarılar dilerim ve etik değerlere dayalı araştırmalar yapmanızı umarım!